Het project: Speel Mee(r) Met Muziek

L’Union beoogt met dit project het behoud van, maar nog veel meer de ontwikkeling van de muziekcultuur in de gemeente Leudal en zeker specifiek maar niet uitsluitend in de kern Heythuysen.

Aangezien bij meerdere orkesten in de regio het effect van de vergrijzing merkbaar begint te worden, en gebleken is dat het werven en behouden van jeugdige musici achter blijft om de leegloop op te vangen, streeft L’Union naar een aanpak die meer is toegespitst op de leeftijd en bijbehorende behoefte en die kern overschrijdende is.

Het project kent de volgende fasen:

Muziek op school

Kinderen vinden het al op heel jonge leeftijd leuk om samen muziek te maken. Liedjes, geluidjes en noem maar op. Wij stimuleren dit en proberen zo al de eerste basisbeginselen aan te leren.

Allemaal blaasmuziek

Vanaf groep 4 is een kind vergenoeg ontwikkeld om een start te maken met een echt instrument. De interesse hiervoor wordt aangewakkerd via het project Allemaal Blaasmuziek. In samenwerking met Kreato en verzorgd door een professionele vakleerkracht worden in een paar lessen een paar melodietjes ingestudeerd die vervolgens onder de begeleiding van de harmonie voor een volle zaal met publiek worden uitgevoerd.

Speelgroep L’Union

Na enkele maanden les te hebben gehad op de blokfluit of op het hafa instrument, stroomt de muzikant in spé in. De speelgroep is nog steeds voornamelijk gericht op plezier maken met muziek, maar het samenspelen komt al nadrukkelijk in beeld.

Taste our Music

Na een of twee jaar blokfluitles is het kind toe aan een echt instrument. Maar welk?

Tijdens TOM laten wij vele facetten van de muziekbeoefening zien. Niet alleen het Hafa instrument, maar ook de drumband, de instrumenten die nodig zijn voor popmuziek, zang en dans. Zodat het kind een zo volledig mogelijk beeld krijgt, en een afgewogen keuze kan maken.

Jeugdharmonie

Na een jaar les is de volgende stap een grotere: de jeugdharmonie. Het niveau is al hoger en je hoort een kakofonie aan geluid om je heen. Na een paar weken wennen spelen de meeste leerlingen al een flinke deun mee. De muziek wordt herkenbaarder en we zoeken aansluiting bij de interesse van het kind.

Regio orkest

Gezien de veelal kleine bezettingen van de diverse jeugdharmonieën streven we ernaar om tot een regionaal jeugdorkest te komen. De moedervereniging blijft prioriteit 1, maar de mogelijkheden zijn groter bij een wat meer gevarieerde bezetting.

Leudal’s Got Talent

L’Union vergeet ook de middelbare scholier niet, die vaak heel andere interesses heeft. In 2011 werd voor het eerst Leudal’s Got Talent georganiseerd. Hier kan de jeugd zijn prestatie laten beoordelen door een vakjury. De winnaar mag zich een jaar lang het grootste talent van Leudal noemen.

Op de eerste plaats zijn we er met z’n allen voor verantwoordelijk, dat de leefbaarheid in de dorpskernen van Leudal gewaarborgd blijft. Daarin spelen verenigingen en in het bijzonder harmonie- en fanfareorkesten een zeer belangrijke rol. Belangrijke gebeurtenissen in het dorp zouden sterk aan waarde verliezen zonder de muzikale opluistering. Echter niet alleen ter instandhouding van de verenigingen, maar ook voor de algemene ontwikkeling van kinderen is het maken van muziek bijzonder belangrijk.

“Muziek maakt slim”, volgens de onderzoekers.

Het stimuleert de intelligentie, vermindert concentratieproblemen en verbetert de motoriek. Daarbij is musiceren in teamverband goed voor de sociale ontwikkeling. Soms ga je als muzikant naar de voorgrond, even later zit je in een ondersteunende rol. Profileren en harmoniëren zijn heel belangrijk in het leven, zowel op school, je werk als privé.

Kortom: Muziek Maken is Harstikke Gezond!